Ov pandiljak se je u Gradišću i u Beču počela škola. Zato željimo kao prvo svim školaricam i školarom srićno novo školsko ljeto! Kada se je počelo novo školsko ljeto? Ljetos se je školsko ljeto počelo 4. septembra. Isto tako se veli: Ja imam rodjendan 22. (dvadeset drugoga) oktobra. Oni se vraćaju s odmora stoprv 10. (desetoga) novembra. Dan žen svečujemo svako ljeto 8. (osmoga) marca a Dan državnosti 26. (dvadeset šestoga) oktobra. Martinje je 11. (jedinaestoga) novembra, onda u Gradišću nij škole. A bečanska dica imaju 15. (petnaestoga) novembra slobodno, jer onda je Dan sv. Leopolda. Primjeri u ovi zgornji rečenica odgovaraju na pitanje: Kada? Kako vidimo stoju ovde i redni broj (4., 22., 10.,…) i imenica (naziv miseca) u genitivu.
Kako se odgovara na pitanje KI? Ovde imamo dvi mogućnosti: Ki dan je danas? Danas je 4. (četvrti) septembar. ili: Danas je 4. (četvrti) septembra. Isto tako se veli: Čer je bio 27. august. ili: Čer je bio 27. augusta.
Zač imamo na pitanje KI? dvi mogućnosti?
- Slavska, a tim i hrvatska pak gradišćanskohrvatska varijanta glasi: Danas je 4. (četvrti) septembra. Naziv miseca ovde stoji u genitivu jer odgovara na pitanje: Koga miseca? Danas je četvrti (dan) (miseca) septembra. Ako krojimo rečenicu ovako, koristimo „slavski genitiv vrimena.“ Primjeri: Čer je jur bio 3. (treti/ treći dan) (miseca) septembra, oj kako ljuto vrime biži. Stoprv je bio august. Najednoč će pak jur biti konac ljeta, 31. (trideset prvi dan) (miseca) decembra.
- Drugu mogućnost krojimo pod uticajem nimškoga jezika i za naziv miseca ne koristimo već „slavski genitiv“ nego nominativ: Danas je 8. (osmi) septembar. Za tri tajedne će biti 1. (prvi) oktobar, onda smo jur dobro zakoraknuli u jesen.
(Zorka Kinda Berlaković; 68.)