ŽELJEZNO/RIJEKA — Od 26. 5. do 2. 6. o. lj. boravilo je 14 školaric i školarov Savezne gimnazije u Željeznom u Rijeki kade su s profesoricom hrvatskoga jezika mr. Sabinom Nagy bili gosti Osnovne škole »Fran Franković«. Vas tajedan je stao pod geslom „Zeleno i plavo“. Za projekt odgovorna učiteljica gdja Nada Križan je skupa s profesoricom Marinom Frlan Jugo sastavila zvanaredno zanimljiv program i će nam još dugo ostati u pamćenju.

Veljek na početku tajedna dica su se upoznala s mitologijom kvarnerskoga kraja: sa štrigami (viškami), s fundlakom (človikom rodjenim s repićem), s kresnikom (človikom s črljenom flekom na šišanjku), itd. Pomoću tih mitoloških figurov i toga ča su školarice i školari doživili u toku tajedna dostali su zadatak da stvoru svoju mitološku priču ku su pak na kraju tajedna prezentirali u školi.

Profesorica povijesti Danijela Jugo Superina je pripremila dvojezičan kviz o kulturi, o znamenitosti i povijesti Austrije i Hrvatske. 

Dica su upoznala Grad Kastav u „Iskanju za izgubljenim blagom“, kade su morali po gradu iskati tradicionalnu igračku, zlatnoga petešićka. Onde su i razgledala Crekvinu, Gradsku ložu iz 1571. lj., Crikvu Sv. Jelene Križarice, itd.

Profesor Darko Čargonja, direktor »Spomen-doma Ivan Matetić Ronjgov« i profesorica Anita Stupac Butorac predstavili su istrijanska tradicionalna glazbala roženice/sopele, ke su naša dica po prvi put vidila i slušala. Po predavanju o kompozitoru i skupljaču narodnih pjesam svi su naučili jačku „Ča je more, da bi bilo polje“. U idiličnom mjestu Ronjgi, u rodnoj hiži Ivana Matetića (1880.-1960.), austrijanska dica su doznala da istrijanska ljestvica ima nek 6 notov, ča je jako neobično za naše uho i jedinstveno po svitu. Zbog toga je i muzika toga tipa stavljena pod obrambu Unesco-a.

U sridnjovječnom Labinu, ki je poznat po rudniku, dica su pohodila Narodni muzej, okrugli bastion-Torjon, Vrata Sv. Flora i muzej Matije Vlačića Ilirika. Matija Vlačić Ilirik (1520.-1575.) je bio poznati crikveni političar, povijesni istraživač, mislilac, filozof i vodeći teolog Protestantske crikve 16. stoljeća. Napisao je jako čuda knjig i za ono vrime je i  puno putovao po Europi. Po vodjenju kroz grad dica su se išla kupati u biser Kvarnera — u prelipi Rabac, kade su uživala u Jadranskom morju. U Raši su se dica upoznala s osebujnom arhitekturom, s gradjevinami u fašističnom stilu. 

A ča je bilo tako zeleno na cijelom tajednu? To je bila Učka. U jednoj lozi kod mjesta Ronjgi školarice i školari su uz pomoć profesora Josipa Jurjevića i profesoric Ðurđe Milić i Ive Kamenić ispunili upitnik ki se je bavio sa zemljopisom, orijentacijom u lozi i biologijom.  

Profesorica Renata Majcan se je pri likovnom odgoju skrbila za goste. Školarice i školari su si morali izmisliti jedan lik iz mitologije, nacrtati ga i potom oblikovati medalju jednim detaljem te svoje figure.  

Sve ovo iskustvo ne bi bilo moguće bez prema ovakovim projektom otvorenoga direktora Marka Starčevića, ki nas je srdačno primio u školu s nekom od svojih pjesam o ljubavi, i bez strpljivih roditeljev, ki isto nosu veliku odgovornost prema nepoznatim gostom iz inozemstva, ni bez ljudi i organizacijov ki su pripremni i financijski podupirati školske razmjene. Školske razmjene su sigurno najbolja metoda za školarice i školare kako bi upoznali stranu kulturu i mentalitet, druge ljude i drugu zemlju. I gosti i gostoprimci se moraju prilagoditi novim situacijam i tribaju preuzeti odgovornost za sebe i za drugoga.

(Sabina Nagy)