U gimnaziji Kenyongasse u sedmom bečkom kotaru su 7. junija po prvi put priredili usmenu maturu u bosanskom, hrvatskom i srpskom jeziku. Direktor škole Thomas Lesković, ki je rodom iz Pandrofa, je pred trimi ljeti u svojoj školi upeljao bosanski/hrvatski/srpski jezik kao obavezni predmet po izboru. U osmom razredu je devet školarov iz različnih škol u ovom predmetu. Dvimi iz škole Kenyongasse su sada položili usmenu maturu. Polag učiteljice Zrinke Kinda je sve dobro funkcioniralo i školari su bili dobro pripravni i veseli, da su mogli u svoji jeziki maturirati.
BEČ — U gimnaziji Kenyongasse u sedmom bečkom kotaru su četvrtak, 7. junija po prvi put imali usmenu maturu iz predmeta Bosanski/Hrvatski/Srpski. Zahvaljujući direktoru gimnazije, mag. Thomasu Leskoviću, rodjenomu Pandrofcu, i njegovom velikom angažmanu, se je pred trimi ljeti ugodalo upeljati na toj gimnaziji školski predmet Bosanski/ Hrvatski/Srpski kao obavezan predmet po izboru (Wahlpflichtfach). Od onda ov obavezni predmet po izboru nudu svako ljeto u kanonu školskih predmetov. Školari i školarice, ki se odluču za ov izborni predmet, imaju u šestom, sedmom i osmom razredu svaki tajedan po dvi ure podučavanje na bosanskom, hrvatskom i srpskom jeziku.
U ovom školskom ljetu pohadja ovo podučavanje u šestom razredu 14, u sedmom razredu 6, a u osmom razredu 9 školarov i školaric.
Na podučavanje bosanskoga/ hrvatskoga/srpskoga jezika u gimanziji Kenyongasse dohadjaju i školarice i školari iz drugih susjednih gimnazijov. Zanimanje je veliko, tako da će se i kljetu opet moći osnovati nova grupa, ka će imati ov obavezni predmet po izboru.
Direktor gimnazije, mag. Thomas Lesković, je po prvi put 2015. ljeta upeljao školski predmet Bosanski/Hrvatski/ Srpski. On săm je gradišćanski Hrvat i svistan je toga, kako je važno gajiti materinski jezik. Zato mu je i bilo važno, da dica u njegovoj školi imaju mogućnost — uz mnoštvo drugih jezikov — baviti se i svojim jezikom pak da moru i maturirati u tom jeziku.
Sada po tri ljeti je prva generacija, ka je u šestom razredu počela pohadjati ov obavezni predmet po izboru, položila maturu. U Kenyongasse su ljetos maturiali Damir Nišić i Lejla Zijadić. Školari su skupa s profesori u šestom, sedmom i osmom razredu izdjelali 12 temov, ke su se pak morali naučiti za maturu, ka je na jezičnom stupnju A2. Obdjelana tematska područja su npr. hrana, zdravlje, poslovni svit ili stanovanje. Pri maturi pak dostanu po principu slučajnosti odredjenu temu, o koj moraju slobodno govoriti, a po tom i na profesorova pitanja odgovoriti.
Pri maturi je sve dobro funkcioniralo, a i školari su bili jako dobro pripravni. Uza to su bili gizdavi, da moru maturirati i u svojem materinskom jeziku. Školari iz drugih škol, ki su u Kenyongasse pohadjali bosansko/hrvatsko/srpsko podučavanje, ćedu stoprv u dojdući dani imati maturu. Ljetos ćedu svi, ki su pohadjali bosansko/hrvatsko/srpsko podučavanje u Kenyongasse, pristupiti usmenoj maturi iz ovoga jezika.
Ova novostvorena ponuda maturiranja na hrvatskom ili bosanskom ili srpskom jeziku je opet lip dokaz, kako su gradišćanski Hrvati zaistinu pravi most med Austrijom i Hrvatskom, a izgleda da je ta most dostao važnu funkciju i za skoro sve druge južnoslavenske zemlje.
(Zrinka Kinda)